Vol. 5 No. 5 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi)

Articles

• Faktor Motivasi Belajar Rendah Pada Mata Pelajaran IPS

  Anggun Nabila Azzahra,  Universitas Negeri Jakarta,  Indonesia

  Budiaman Budiaman,  Universitas Negeri Jakarta,  Indonesia

  Nurul Istiqomah,  Universitas Negeri Jakarta ,  Indonesia

  Anggun Nabila Azzahra , Budiaman Budiaman , Nurul Istiqomah

  DOI: 10.59141/japendi.v5i5.2775

  165-170

  • PDF
  • HTML

• Bentuk-Bentuk Kesalahan Penulisan Bahasa Baku pada Makalah Mahasiswa

  Dita Mutia,  Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan,  Indonesia

  Nasywa Harahap,  Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan ,  Indonesia

  Sari Putri Ramadani,  Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan ,  Indonesia

  Wisman Hadi,  Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan ,  Indonesia

  Dita Mutia , Nasywa Harahap , Sari Putri Ramadani , Wisman Hadi

  DOI: 10.59141/japendi.v5i5.2794

  171-176

  • PDF
  • HTML

• Effect of Using Karuta Card on Students’ Ability to Comprehend Vocabulary (Experimental Research for the Seventh Grade at Sabilul Mukminin Boarding School Binjai)

  Hanifa Azimah,  Sekolah Tinggi Agama Islam As – Sunnah,  Indonesia

  Hanifa Azimah

  DOI: 10.59141/japendi.v5i5.2772

  177-184

  • PDF
  • HTML

• Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di Sma Koinonia Sentani Kabupaten Jayapura

  Deysi Olvie Mulder,  Sekolah Tinggi Agama Kristen Protestan Negeri Sentani,  Indonesia

  Deysi Olvie Mulder

  DOI: 10.59141/japendi.v5i5.2770

  185-189

  • PDF
  • HTML

• Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Media Gambar

  Nadia Shefa Azkia,  Program Excellent Class Pondok Pesantren Daar El-Qolam Gintung, Jayanti, Tangerang,  Indonesia

  Nadia Shefa Azkia

  DOI: 10.59141/japendi.v5i5.2859

  190-201

  • PDF
  • HTML